Questões de Concurso

Concurso: Prefeitura de Santa Leopoldina - ES

Concurso: Prefeitura de Santa Leopoldina - ES
Cargo: Professor - Língua Inglesa
Ano: 2020

Ano:

2020

Banca:

IDCAP

Cargo:

Professor - Língua Inglesa

Disciplina: Inglês

FC442374

Dificuldade em análise

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

Informe mais detalhes

Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

Descrição

Acertou

Errou

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Instructions: answer the question based on the following text.

Source (adapted): https://www.bbc.com/news/worldafrica-50800864

Which lines provide information on the place where elephants live?

(a)

Line 35-36-37

(b)

Line 53-54-55

(c)

Line 56-57-58-59-60

(d)

Line 41-42-43-44

(e)

Line 28-29-30-31

Concurso: Prefeitura de Santa Leopoldina - ES

Concurso: Prefeitura de Santa Leopoldina - ES
Cargo: Professor - Língua Inglesa
Ano: 2020

Ano:

2020

Banca:

IDCAP

Cargo:

Professor - Língua Inglesa

Disciplina: Inglês

FC442373

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

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As imagens estão ilegíveis

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Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

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Instructions: answer the question based on the following text.

Source (adapted): https://www.bbc.com/news/worldafrica-50800864

According with the text, what the hunters did to hide the evidence?

(a)

They burned the animal's body

(b)

They wrecked the collar.

(c)

They ran away.

(d)

They hid the animal's body.

(e)

They hid the collar.

Concurso: Prefeitura de Santa Leopoldina - ES

Concurso: Prefeitura de Santa Leopoldina - ES
Cargo: Professor - Língua Inglesa
Ano: 2020

Ano:

2020

Banca:

IDCAP

Cargo:

Professor - Língua Inglesa

Disciplina: Inglês

FC442372

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Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

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Instructions: answer the question based on the following text.

Source (adapted): https://www.bbc.com/news/worldafrica-50800864

According with the text, when the committee recommended allowing hunting again?

(a)

June.

(b)

Mai.

(c)

February.

(d)

March.

(e)

April.

Concurso: Prefeitura de Santa Leopoldina - ES

Concurso: Prefeitura de Santa Leopoldina - ES
Cargo: Professor - Língua Inglesa
Ano: 2020

Ano:

2020

Banca:

IDCAP

Cargo:

Professor - Língua Inglesa

Disciplina: Inglês

FC442370

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

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As alternativas não aparecem

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As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

Descrição

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Instructions: answer the question based on the following text.

Source (adapted): https://www.bbc.com/news/worldafrica-50800864

Which one could be better for the title of the text?

(a)

Hunters protect elephants from researchers in Botswana.

(b)

Elephants kill researchers in Botswana.

(c)

Botswana is a danger for the hunters.

(d)

Botswana cancels hunters' licenses for killing elephant.

(e)

Researcher kills elephant in Botswana.

Concurso: TCE-PI

Concurso: TCE-PI
Cargo: Auditor de Controle Externo
Ano: 2025

Ano:

2025

Banca:

FGV

Cargo:

Auditor de Controle Externo

Disciplina: Inglês

FC437487

Dificuldade: Médio

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

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A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

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As alternativas não aparecem

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Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

Descrição

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Read Text II and answer the five questions that follow it

Text II

OpenAI’s GPT-4 Scores in the Top 1% of Creative Thinking

By Erik Guzik

Of all the forms of human intellect that one might expect artificial intelligence to emulate, few people would likely place creativity at the top of their list. Creativity is wonderfully mysterious—and frustratingly fleeting. It defines us as human beings—and seemingly defies the cold logic that lies behind the silicon curtain of machines. Yet, the use of AI for creative endeavors is now growing.

New AI tools like DALL-E and Midjourney are increasingly part of creative production, and some have started to win awards for their creative output. The growing impact is both social and economic—as just one example, the potential of AI to generate new, creative content is a defining flashpoint behind the Hollywood writers’ strike.

And if our recent study into the striking originality of AI is any indication, the emergence of AI-based creativity—along with examples of both its promise and peril—is likely just beginning.

When people are at their most creative, they’re responding to a need, goal, or problem by generating something new—a product or solution that didn’t previously exist.

In this sense, creativity is an act of combining existing resources — ideas, materials, knowledge — in a novel way that’s useful or gratifying. Quite often, the result of creative thinking is also surprising, leading to something the creator did not — and perhaps could not — foresee.

Our results?

GPT-4 scored in the top 1 percent of test-takers for the originality of its ideas. From our research, we believe this marks one of the first examples of AI meeting or exceeding the human ability for original thinking.

In short, we believe that AI models like GPT-4 are capable of producing ideas that people see as unexpected, novel, and unique. Other researchers are arriving at similar conclusions in their research of AI and creativity.

Adapted from https://singularityhub.com/2023/09/10/openais-gpt-4-scores-in-thetop-1-of-creative-thinking/

In the last paragraph, the phrase In short is similar in meaning to

(a)

In a nutshell.